国际经济与贸易专业简介

1.专业基本情况

国际经济与贸易专业隶属于经济学学科门类。本专业始建于 1993 年，经过二十多年的建设和发展，已成为河南科技大学最具影响力的老牌优势文科专业之一，2019 年获批为河南省一流本科专业建设点、河南科技大学特色专业。专业教师学缘结构广博、职称结构合理，理论学习环境良好，实验软件完备，实践体系齐全。

2. 专业定位

国际经济与贸易专业围绕面向国际贸易和商务应用创新型复合人才需求，按照“立足中原、面向全国、服务行业”的思路，已形成四大专业特色与优势：一是国际型，具备国际视野、熟悉国际规则与惯例、能够参与国际业务和竞争；二是复合型，跨学科、跨领域，涵盖数字贸易、经济、电子商务、金融、法律等多学科理论和知识；三是应用型，兼具国际贸易实务操作能力与跨境电子商务运营能力；四是创新型，具有较强的创新精神以及一定的经济研究和实际工作能力。

3.专业代表教授

褚晓飞，教授，硕士、博士生导师。全国人大代表，河南省优秀青年社科专家，河南省教育厅学术技术带头人，河南省哲学社会科学优秀学者，河南省高校科技创新人才，河南科技大学首批青年学术带头人。河南省哲学社会科学创新团队首席专家。

4.培养特色

紧跟国际贸易行业前沿，秉承“专业教育与创新创业教育耦合”的人才培养理念，打造“创新创业理论研究、教育教学和社会服务”三位一体的耦合特色人才培养模式。

（1）面向社会需求，探索人才培养模式

围绕面向商务应用的国际贸易创新型复合人才需求，以教学、科研、社会服务“三位一体”为路径，确立“四种素质和十种能力”人才培养目标，积极探索渐进式复合人才培养模式。本专业涵盖跨境电商和传统外贸2个特色模块，供学生自主选择，体现人才培养的灵活性。

（2）深化教学改革，提升创新创业能力

将专业与创新创业融合，培养学生创新创业能力。与企业合作设立大学生创业实训基地、跨境电子商务实验室，建立电商创业孵化基地并成立河南科技大学跨境电商研究院，将课堂延伸至课外。以学生为中心，实行研讨式、案例式、互动式等教学模式，将创新与创业情景伴随理论知识学习过程，保证了学生多层次、多方位、多角度对国际经济与贸易专业体系的理解，提升教学改革效果与质量。

（3）产学研协同，健全实践教育体系

围绕人才培养目标，利用洛阳市电子商务产业园区的优势，搭建电子商务产业园、企业等产、学、研一体化实践教育体系。与中国·关林电子商务产业园等建立实习基地、开展项目合作、创办大学生创业孵化园，充分挖掘企业资源，培育兼具专业知识和实践能力的国际贸易和国际商务人才。

5.核心课程

  国际经济学、金融学、国际贸易、国际贸易实务、网络营销、网店运营与管理、跨境电子商务实务、大数据分析与数据挖掘、商务谈判技巧、供应链与物流管理、国际投资、国际商法、国际营销、跨国公司管理等。

6.办学条件

本专业是2019年度河南省一流本科专业建设点，综合实力雄厚，师资结构合理。现有专职教师17人，其中具有博士学历12人，教授1人，副教授8人，具有海外留学及一年以上国外访学经历6人，全国人大代表一人，省优秀专家1人、教育厅学术技术带头人1人，形成了以教学名师、高层次人才等为中坚力量的师资队伍。

本专业实验、实习条件优越，能够满足学生的应用能力和创新能力培养。本专业现有省级示范性虚拟仿真实验项目“跨境电商虚拟运营”、省级重点实验室“移动物联与大数据河南省工程实验室”等，面向产业行业需求和应用发展趋势，联合校外实践实训基地、电子商务及大数据商务智能系统提供商，针对网络零售、网络营销、社交电商等重点领域，建设大数据分析与决策仿真实验室，形成教育和产业统筹融合、教学与科研相互促进的多元人才培养模式。

  本专业依托工商管理、管理科学与工程一级学科，拥有工商管理硕士学位、工商管理专业（MBA）学位和管理科学与工程硕士学位授予权，积极鼓励本专业学生继续深造。

7.办学成果

  一是学生就业率、考研率稳步提高。近五年的就业率一直保持在92%以上，考研同学的数量逐年增加。

  一是学生创新创业成绩显著。近五年来，在各类学科竞赛中累计获得各类奖励240多项，其中包括国家级奖项11项，省级奖项34项；多名学生在毕业后创业创富。

8. 就业前景

  随着全球国际贸易高速增长，我国对国际贸易和商务人才的需求日益迫切，预计我国在未来五年大约需要300万名国际商务专业人才。国际经济与贸易专业毕业生能够掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，是提高企业管理水平能力的创新型复合型人才。