统计软件及应用

Statistical Software and Application

学分：1.5 总学时：32 实验学时：16

面向专业：会计学、市场营销、国际经济与贸易、旅游管理、

信息管理与信息系统、金融学、电子商务、工商管理普通本科专业

一、实验教学目标

通过实验掌握SPSS对统计分析方法的具体操作过程，能用SPSS分析和解决一些实际问题。掌握对调查过程中收集来的数据资料进行整理、统计、分析的能力；独立完成从建立数据文件、基本分析到相关回归分析整个过程的操作，为将来进一步的定量方法训练或从事实际工作（如市场调查、政策研究等）打下坚实的基础。

二、实验教学基本要求

1.统计分析方法的SPSS操作：

（1）掌握统计数据整理的SPSS操作；

（2）掌握统计学基本分析方法的SPSS操作；

2．其它方面

在大数据的时代背景下，根据所学的统计分析方法和SPSS操作，能够娴熟的对相关行业的数据进行分析，并作出自己的判断。

三、实验教材或实验指导书

《统计分析基础教程》张文彤、邝春伟，高等教育出版社

四、考核方式与评分办法

采取实验报告与平时成绩结合的考核方式，实验报告占80%，平时成绩占20%，主要是考勤和实验认真的态度。

五、实验项目设置——综合类、设计类、验证类、演示类

六、实验内容与实验方式

实验一：数据录入与数据获取

（一）实验内容

数据格式；数据直接录入；外部数据的获取；CCSS数据案例。

（二）实验方式与分组要求

综合性实验，要求独立完成，不分组。

实验二：数据管理

（一）实验内容

变量赋值；变量值的分组合并；连续性变量的离散化。

（二）实验方式与分组要求

综合性实验，要求独立完成，不分组。

实验三：数据的描述性分析

（一）实验内容

连续变量与分类变量的描述性指标SPSS求解，以及各种统计分析图的输出。

（二）实验方式与分组要求

综合性实验，要求独立完成，不分组。

实验四：统计案例—连续变量案例

（一）实验内容

T检验、单因素方差分析的SPSS操作，以及项目分析报告的撰写

（二）实验方式与分组要求

综合性实验，要求独立完成，不分组。

实验五：统计案例—分类变量案例

（一）实验内容

学历背景变量的案例分析；还贷情况案例的SPSS操作

（二）实验方式与分组要求

综合性实验，要求独立完成，不分组。

执笔：黄宝敏

审核：段海艳